Ce qu’est un Haut Potentiel Intellectuel / Emotionnel
Ce qu’on appelle la personne à Haut Potentiel Intellectuel (HPI) et/ou Emotionnel (HPE) a toujours existé :
auparavant, l’entourage personnel comme scolaire traduisait cela sous les termes d’une personnalité hors norme, singulière, originale, mature, mûre, en avance, précoce, douée, voire géniale…
Ces différences de terme recouvrent la même réalité, exceptionnelle aux yeux d’une personne normale, mais souvent douloureuse dans le vécu du principal intéressé.
Les signes qui permettent de détecter une personne à Haut Potentiel Intellectuel et/ou Emotionnel sont les suivants :
- une concentration élevée, si intérêt pour l’activité
- une aptitude prononcée à l’analyse comme à la synthèse
- une capacité d’observation visuelle hors normes
- des facultés de modélisation concrète ou/et abstraite rapides
- un apprentissage accéléré
- une acquisition précoce du langage
- un vocabulaire riche
- une expression écrite fluide et articulée
- un besoin de logique et de cohérence supérieur
- une curiosité débordante
- une imagination fertile
- la créativité, l’inventivité
- l’assurance
- la combativité
- la résilience
- un esprit critique exacerbé
- la méticulosité
- le perfectionnisme
- l’ennui rapide
- l’impatience
- l’angoisse / l’anxiété existentielle
- une faible tolérance à l’échec et à la frustration
- une sensibilité à fleur de peau qui peut passer pour des caprices, de la susceptibilité ou de l’irritabilité aux yeux d’une personne « conforme »
- des émotions intenses et imprévisibles, couvrant un champ très large d’expression, parfois dévastatrices
- l’empathie, voire la médiumnité
- une intuition aigüe
- une vie intérieure forte et une introspection marquée
- une quête métaphysique, une ouverture spirituelle
- une tendance à la solitude, voire à l’isolement, en situation de stress émotionnel
- une propension à la dépression, voire aux idées suicidaires, liées à la capacité à penser sa propre mort
Toutes ces caractéristiques aboutissent à un caractère fort et complexe, voire contradictoire, traversé par des lignes de force multiples et à haute tension émotionnelle.
Les Caractéristiques Personnelles & Sociales du HPI/HPE
Le Haut Potentiel Intellectuel et/ou Emotionnel est une personnalité qui comprend beaucoup en se sentant souvent incomprise et qui peut donc entrer rapidement en conflit avec son environnement, ou/et s’en détacher complètement, en se repliant sur elle-même, afin de se protéger de ce sentiment d’inadéquation intérieur et de sa marginalisation extérieure.
L’intellect très développé et la sensibilité exacerbée chez le HPI/ HPE aboutissent à la captation d’une foule de données à la fois sur son monde intérieur et l’univers extérieur, y compris sur le plan sensoriel,
ce qui risque d’aboutir à une surchauffe intellectuelle et une difficulté à traiter correctement ce champ immense d’informations de tout ordre, jusqu’à la désorientation, à la saturation et à l’instabilité émotionnelle.
Le Haut Potentiel Intellectuel et/ou Emotionnel se sent souvent différent et il sera de toute façon perçu et traité comme quelqu’un de différent, à tous les âges de sa vie et dans tous les contextes…
En fonction de sa capacité intrinsèque ou acquise de mimétisme, d’adaptabilité et de flexibilité, de ses qualités d’entregent, de convivialité et de jovialité dans les groupes sociaux, il peut devenir indifféremment un leader, un pionnier ou un marginal.
Au mieux, le HPI/HPE se positionne comme un mouton à 5 pattes ; au pire, il sera stigmatisé en tant que mouton noir et dès lors rejeté, tel un bouc émissaire de tous les dysfonctionnements de son milieu ambiant…
Les Troubles du Comportement chez l’enfant et l’adolescent HPI/HPE
Evidemment, il est particulièrement difficile pour un enfant ou un adolescent qui se trouve être un Haut Potentiel Intellectuel et/ou Emotionnel de piloter sa nature toujours en effervescence, mutable et énigmatique.
De la même manière, ses proches, ses camarades et ses différents superviseurs auront du mal à décoder ses comportements, ses réactions et ses déclarations qui sont le fruit d’interactions et d’influences souterraines subtiles et complexes.
LE HPI/HPE désarçonne et surprend, voire inquiète et indigne, à cause de son intensité et de sa radicalité émotionnelle.
L’enfant ou l’adolescent peinera lui-même à s’en faire l’interprète, à formuler clairement et à communiquer précisément sur la teneur de son expérience, les complications de sa sphère mentale et de son ressenti tourbillonnant.
Ces intrications ardues à démêler chez le HPI/HPE sont susceptibles de provoquer en lui une grande confusion et perplexité, voire un état de stupeur ponctuel.
Ironiquement, cela reflète également l’impact qu’il exerce et les affects qu’il suscite autour de lui, que ce soit au sein du cercle familial ou auprès d’intervenants périphériques…
